Учитель о музыке

Музыкa все еще не исследована с философской точки зрения и люди не понимают ее настоящей природы и значения. В то же время именно музыка является самой великой, глубокой и обширной наукой о жизни. Когда люди откроют себя и станут изучать ее движущие силы и законы и когда овладеют искусством применять их в своей повседневной жизни, начнется их правильное развитие и усовершенствование.
Самые высшие силы и самые разумные законы природы действуют посредством музыки. Каждый тон представляет собой сумму множества таких гармонично действующих сил, оказывающих огромное влияние на мысли, чувства, стремления и поступки человека. Если бы люди знали естество сил, действующих в определенном тоне, и понимали их особое влияние на психику человека , они знали бы каким образом создавать свои песни и добились бы удивительных резултатов в своей жизни. Тогда они писали бы каждую музыкальную пьесу или песню с точно определенной целью, предварительно имея в виду результаты, которые последуют за ее исполнением. Когда цель и предназначение песни выяснены, легко будет определить ее лад - мажорный или минорный. Если песня, например, начинается с тона до, то будет известно почему следующий тон нужно брать в секунду, терцию, кварту, квинту, сексту и т. д. , а также будет известно с какой продолжительностью нужно выдержать каждый тон, чтобы добиться желанного результата.
Современные музыканты подчиняются установленным традиционным формам и правилам и в своих композициях добиваются только лучшей гармоничности и мелодии, что является только подготовительной ступенью. Музыканты будущего должны, опираясь на все достижения музыкального искусства, вкладывать в свои произведения еще больше содержания, смысла и цели. Это станет возможным, когда люди перестанут воспринимать музыку только как средство развлечения и источник удовольствия, а осознают ее роль великой творческой силы в природе и жизни человека.
То, что теперь нам необходимо – это новое понимание и новые принципы познания музыки и ее элементов. Так например, далеко еще не достаточно знать только точное число трептений каждого тона, чтобы отличать его от других. Нужно знать еще, что тон “до” относится к жизненной энергии в природе и когда человек слушает его, он связывается с этой энергией; тон “ре” относится к человеческой индивидуальности и когда человек слушает его, в нем пробуждается индивидуальное сознание; тон “соль” пробуждает в человеке возвышенные стремления и мечты о великом в жизни; тон “ла” дает человеческому сознанию широту и простор для полета его мысли; тон “си” относится к человеческим чувствам.
Когда люди усвоят глубокую и обширную науку о музыке и осознают ее великое значение в природе и человеческой жизни, тогда она будет служить воспитательным и медицинским средством. До сих пор, однако, ни один из европейских народов не осознал великого значения музыки и не пробовал применять ее в воспитании. Люди весьма ограниченного и механизированного однообразными суждениями сознания и мышления окачествляют новое понимание музыки как галлюцинации и вымысел. Для разумного человека, однако, галлюцинации не существуют. Они - тень реальности. Всем известно, что с тени не сорвешь плода, тогда как с реального дерева можно собирать плоды. Галлюцинации всегда ведут человека к потерям, тогда как реальность всегда приносит пользу.





  • Учитель о музыке
  • Значение некоторых песен
  • Паневритмия (МР3)
  • Песни (МР3)